上週日在 Kidchen Club Taiwan 我們認識了 🇨🇳中國。坦白說, 在發現上課的時間是大選後的隔天時, 我曾經猶豫了幾秒鐘...是否要在這個敏感的時間點介紹這個國家呢?但是很快的我就做了決定, 不變!也許, 更應該在這個時機, 讓孩子用更純粹的角度, 去認識這個地方。
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於是我們從那古老的傳說, 『龍的傳人』開始吧~(每次講到這四個字我的腦海就會浮現周星馳的畫面..🤣🤣) 從過年的舞龍舞獅跟廟建築上, 自然而然, 在東方龍代表的就是正面的形象; 然而在西方, 尤其是文學裡, 龍總是代表的邪惡的一方。這是Lara 當年在唸書時跟俄籍教授特別探討過的話題, 我覺得非常的有趣, 也拿出來與孩子們分享。即使在這個年紀他們還讀不到所謂的經典文學, 但是從繪本的故事中便可一探究竟。東方龍是王的象徵, 歐洲的噴火龍則是愛抓👸公主的小搗蛋.... 
而從東西方的概念, 我們也延伸到建築物的形象。怎樣的建築看起來像是在東方?怎樣的又是在西方?Lara希望藉由這樣的提醒, 能讓孩子們在觀察事物的時候, 開始多一點敏銳。北京頤和園的雕梁畫棟, 甚或在嬪妃們門前的屏風 (我戲稱為“公告欄”😜) 都有它獨特賦予的意義。而我也希望能將這些有歷史傳統的美, 帶來課堂上.... 
這次的繪本時間, 我選的是 “ Adventures of the Treasure Fleet ”- 鄭和下西洋的故事。選這本書除了呼應主題國家外, 因為插畫的美, 也讓我被深深吸引~也推薦給大家~ 
在課堂上Lara都希望可以用不同的角度跟面向切入, 讓孩子們可以認識到不同的地方與文化的多面貌。在刻板印象或是大眾的想法外, 又多那麼一點點深刻....
更多的課程內容都很感謝 黑魔女媽媽的DiguDigu 每次都很詳細的記錄下來, 還找很多補充資訊, 有興趣的人可以點下面留言處的連結 👇👇👇